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Ciclo de Capacitaciones y Talleres Virtuales 2025


El Instituto Nacional de la Música (INAMU) y la Asamblea Federal de la Música anuncian el inicio del Ciclo de Capacitaciones y Talleres Virtuales 2025, un espacio de formación especialmente diseñado para fortalecer el desarrollo de proyectos musicales en todas sus instancias.

Una oportunidad para que personas de todo el país accedan y participen en actividades de formación.

Las actividades comenzarán el jueves 23 de octubre y se realizarán todos los jueves a las 18 hs., en modalidad virtual, con un espacio final destinado a preguntas y respuestas.

Estas nuevas capacitaciones se suman a las realizadas el año pasado, que continúan disponibles en el sitio web del INAMU a través del Panel de Control. De este modo, se amplía y actualiza el acceso a instancias de formación para artistas musicales y para quienes integran otros sectores de la actividad.

Capacitaciones actualizadas con enfoque práctico

Esta edición incluye ocho capacitaciones a cargo de profesionales de amplia trayectoria, orientadas a brindar herramientas para la gestión, producción, circulación y protección de obras. Los contenidos abordan temáticas clave para el desarrollo artístico y técnico de proyectos musicales:

  • Actualización de los Derechos Intelectuales en la Música (DNDA / SADAIC)
  • Marketing y Comunicación
  • Actividad coral: Manejo, uso e interpretación de la partitura
  • El canto y el cuerpo: Herramientas para abordar la canción
  • Arreglos vocales y armonización de voces
  • Psicología: “La charla previa necesaria antes de armar un proyecto musical”
  • AMA – Agregadora de Música Argentina
  • Herramientas de las plataformas digitales de música

Inscripción

Los llamados a inscripción de cada actividad se comunicarán semanalmente por correo electrónico, redes sociales y a través de inamu.musica.ar

Para participar, es necesario contar con inscripción en alguno de los registros del INAMU:

Registro Único de Artistas Musicales: inscripción

Registro de la Actividad Musical: inscripción


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